0 k

2008-02-09
upd 2009-02-17

Читать новелетту

 Часть 4 "Людмила"

Писатель: Блоха Николай Николаевич

Входит в цикл: “Сборник стихов”

 Новелетта в антологии: Антология. Часть 4 "Людмила"

Случайный абзац

Часть 4.

Людмила.

***Мне бы дождь сейчас,Что бы грусть он смыл.Видь Любовь, далека,И тоска и страх,Что она не моя. ***Она у окна,Между нами сена.Я Влюблён,Но не знает она.Но гроза за окном,И я понимаю о том,Что я не причём!

Координаты: 0 год; 0.5 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 109, для младшеклассников.

1 k

2010-05-17

Читать новелетту

 На каблуках?!

Писательница: Герш Светлана

Входит в цикл: “Калейдоскоп огней”

 Новелетта в антологии: Антология. Часть 4 "Людмила"

Аннотация

была тебе любимая...(с)

Случайный абзац

как избежать всех этих скал и лезвий? нет, я весь путь к вам... да и - чёрт! - зачем? зачем идти. зачем мне напрягаться? не с вами - так с другим грядёт тандем. и - вы с другмм не сможете тягаться... нет, я весь путь к вам сроду не пройду. замшелые какие-то деревья... я... это... где? и как по мне - в аду. сжимаются вкруг шейки нежной - вервия. нет, я весь путь к вам точно не пройду. зависну же - в ближайшем же стрип-баре. идите вы.. да знаю... хоть в... (здесь какое-то неприглядное и нерафинированное слово)

Координаты: 0 год; 0.5 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 109, для младшеклассников.

2 k, 1 илл.

2008-12-04
upd 2009-02-17

Читать новелетту

 Темрява. 14.

Писательница: Деляновская Мария

Входит в цикл: “Темрява”

 Новелетта в антологии: Антология. Часть 4 "Людмила"

Случайный абзац

см. Темрява. 13.- ЯК ДЕ БУЛЫ? ЗВИДКЫ Я ЗНАЮ, ДЕ ВЫ В ЦЕЙ ЧАС БУЛЫ?!        - В ТОМ ТО И ДЕЛО! БО ЯКБЫ ЗНАВ, ТО УТИКАВ БЫ ЗЫВИДТЫ КУДЫ ГЛАЗА ГЛЯДЯТ.        - ЧОГО Б ЦЕ?!        - ТЫ ЩЕ НИЧО НЕ ПОНЯВ?! ТАК СЛУХАЙ ЖЕ. НЕВЖЕ ТЫ ДУМАЕШ, ЩО МЫ БЫ ВАМ ПОЗВОЛЫЛЫ НАШЫХ В УРМНИ КЫДАТЫ?! ВНЫ ХОЧ И ВРЕДНИ, НО НАШИ БРАТЫ. Й ЧО ВЫ ВОПШЕ РИШЫЛЫ, ЩО МЫ ЙКИСЬ СЛАБАКЫ?! ДА. МЫ ЧЕСНИ. НО ЦЕ НЕ ЗНАЧЫТЬ, ЩО МЫ НЕ ВМИЕМ БЫТЬ ХИТРОВУМНМЫ. МЫ ЧЫСТИ. НО ЗА СЕБЯ УМЕЕМ ПАСТАЯТЬ. МЫ ДОБРИ. НО В МЕРЕ. СПРАВЕДЕЛЫВИ, НО НЕТРУСЛЫВИ. НАИВНИ, НО Й НАГГЛИ. БЕЗВРЕДНИ, НО НЕ ПРЫДУРКУВАТИ. ТАК ВОТ. В УРМНИ ВЫ СМЫХ СЕБЕ КЫДАЛЫ!        - ЯК ЦЕ?!! ЯК ЦЕ ТАК МОЖЕ БУТЫ?!! МЫ НЕ ТАКИ ВЖЕ Й ПРЫМИТЫВЫ! ВЫ БРЕШЕТЕ!!        - ТАК ДЕ ЖЕ ТВОЕ ЕГГО?!        - НЕ ЗНАЮ. НЕМА ЁГО.        - НЕМА ТОМУ, ЩО ТЫ ЁГГО У УРМНИ КЫНУВ. ВОТ ЯК ВОЦЕ МЫ РОБЫМ: МЫ ПЕРЕМИНЮЕМ ИХ ОБЛИКЫ. ЙГО ЕГГО ВДИВАЕМ У ОБЛИК ТВГО ЕГГО. А ТВ'Е - В ЁГГО. И. ТЫ ВЫКЫДЫЕШ СВ'Е ЕГГО З ЙГО ОБЛИКМ.        - И ВССЁ?! ТАК ПРОСТО?! А АКШО Б Я УЗНАВ СВ'Е ЕГГО?!        - НУ НА ЦЕЙ СЛУЧАЙ В НАС Е ЕНШЙ СЦЕНАРИЙ. ННО. МЫ ЙГО ЕЩЁ НИ РАЗУ ДАЖЕ НЕ АПРОБИРОВЛИ. НЕ БЫЛО НЕОБХИДНСКИ. НИХТО ИЗ ВАС СЕБЕ НЕ ЗНАЕ УНУТЫРЫ. ТАК ШО, УВЫ..        - ННО. АК ЖЕ ЦЕ ПОНЯТЫ? ХБА ЕГГО МАЕ УНЕШНСК И УНУТРНСК? ЧГО Ж МЫ ЦЬОГО НЕ ЗНАЛЫ?!        - А ВЫ ХИБА СЕБЕ ВЫВЧАЛЫ!? ВЫ Ж РАЗВЛЕКАЛЫСЬ ЛЫШ! И ОРГ'И УСТРАИВЛЫ. ТОМУ Й ВИД НАС ВИДСТАЛЫ. ПРЫТОМ. ОЧЧЧЧЕНЬ СУЩЕСТВНО.        - ННО. У ЦИМ НЕ ЛЫШ МЫ ВЫННИ! ВНА НАС ЗАДУМАЛА ТАКЫМЫ. ВАМ ПРОСТО ПОВЕЗЛО БИЛЬШЕ, ЧЫМ НАМ.        - ЦЕ ТАК. МЫ ВАМ СОЧУВСТ'ЕМ. Й. ПАМОЧЬ ХАТИМ. НО ВЫ Ж ЛИНЫВИ! ВЫ Ж НЕ ХАТИТЕ САМИ В СЕБЕ КАПАТЬ. ВЫ ЖЕ ХАТИТЕ ВССЁ В ГОТОВОМ ВИДЕ ПОЛУЧАТЬ. см. Темрява. 15.

Координаты: 0 год; 0.5 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 109, для младшеклассников.