115 k

2012-03-14
upd 2012-09-05

Читать миниатюру

 Not brony. Версия полная.

Писатель: Белошапкин Иван

Входит в цикл: “Повесть”

Рассказ в сборнике: Повесть | Сборник

Аннотация

Перечитав ретровирус я обратил внимани,на то, что Безымянный и в правду весьма жесток. Что бы отдохнуть от этого героя решил написать, что-нибудь доброе. Фанфик по вселенной "My little pony". В версии 1.1 переправил имена "великолепной шестерки" на каноничные и прогнал текст через поиск ошибок в Wordе.

Случайный абзац

- Понивиль. - сказала Трикси после нескольких часов полёта, когда, почти прямо по курсу, появилось небольшое зарево. Когда подлетели чуть ближе, я заметил огоньки. Похоже, это светились свечи или лампы в окошках. - Сворачивайте к городу! - крикнула Луна пегасам. Те с видимым облегчением сменили направление полёта. Мы приземлились на заснеженную поляну неподалёку от городка. Стражи выглядели неважно. Они устало сдирали корочки льда с шерсти, когда к ним подошла принцесса. - Вы свободны. Идите отогреваться в Понивиль. Если... - голос Луны чуть заметно дрогнул. Она достала из седельной сумки свиток, написанный ещё в кабинете, и подала одному из стражей - Если не вернусь к обеду, немедленно летите в Клаусдейл и передайте этот свиток Селестии.

Координаты: 801 год; 0.32 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 63, для 8-х и 9-х классов. Диалогов: 46%.

177 k

2012-02-27
upd 2012-10-06

Читать рассказ

 Ретровирус [возабновлено]

Писатель: Белошапкин Иван

Входит в цикл: “Повесть”

Рассказ в сборнике: Повесть | Сборник

Аннотация

Что-то вроде смеси современных фильмов-катастроф о вирусах и классического фэнтази. Гг, разумный вирус способный изменять клетки носителя в соответствии со своей волей, попадает из нашего мира в фентезийный. Как и всякий попаданец тут же вляпывается в неприятности... Автор вдохновлялся такими вещами как книга "биоотец и биомать" Радченко, играми "Prototype" и "StarCraft", серией фильмов "Обитель зла", фильмом "Нечто". Очень жду коментов и тапкоФ.

Случайный абзац

Я могу развиваться из маленьких организмов только при условии наличия энергии, строительного материала и образцов генов. Нужно попробовать сделать, что то вроде цисты, которая будет содержать все это и развиваться при наличие благоприятных факторов. Пожалуй, у меня получится это сделать, а из аквариума я буду их выводить через кал и мочу. Я видел, как девица забирала стеклянные колбы с мышиными отходами жизнедеятельности, откуда-то снизу. И потянулись дни. С определением времени были большие проблемы, и я понятия не имел, сколько дней прошло. Это очень бесило. Казалось, что ученые заходили через совершенно разные промежутки времени. Каждый день старик и девушка приходили в комнату и ставили опыты на мышАх. К тому времени я наловчился сравнительно быстро перемещаться из мыши в мышь и старался всегда находится в подопытном теле. Несколько раз это приносило пользу, и я получал новые гены, но они все равно оказывались, изолированы в теле той мышки, над которой ставили эксперимент. Через корм тоже ни чего нового не попадало, только тот же живучий лишайник. Я научился более менее быстро перестраивать клетки и даже менять их положение в теле. Однажды закрывшись телом от возможных камер, я умудрился вырастить второй хвост. Он управлялся так же легко, как и первый. Словно у мыши с самого начала было два хвоста. Правда, это стоило ей физического истощения. Что бы восстановить организм, а так же в целях конспирации, я разобрал и переработал хвост в энергию. Мышь все равно оказалась весьма истощена. Получается при изменение внешней оболочки организма тратится колоссально много энергии. Я внес изменения в цисту, что бы она, при наступление благополучных условий, могла самостоятельно придвигаться и не тратила энергию на строительство "ног". Но связь с цистами всегда обрывалась за дверью. Я понятия не имел, что с ними происходит дальше. Что будет, если я удалюсь, так далеко, что потеряю связь с другими носителями, а мой носитель помрет? Что-то мне не охота узнать ответ на этот вопрос.

Координаты: 965 год; 0.31 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 58, для 10-х, 12-х классов. Диалогов: 57%.