21 k
2022-12-26
Читать миниатюруПути жреца и мага
Писательница: Андреева Ирада
Входит в цикл: “Статья”
Рассказ в сборнике: Сборник: Статья
Случайный абзац
3) Чем характеризуется личность жреца? Опорой личности жреца являются высокие этажи Лестницы сознания, кристаллизованные для нас Иерархией. Личность жреца, конечно, имеет стержень, но опирается на развитую связь (постоянное ощущение) с верхними этажами (этажи 11, 16, 18), а также связь с высоким существом, последователем которого является жрец, и Иерархией. В основе стержня жреца лежит учение — высокая, пусть принятая и глубоко осознанная им, но всё же чужая (не кристаллизованная им лично истина), т.е. не часть его личного опыта, которую он открыл для себя в процессе развития, а внешнее знание. Такая личность не имеет той индивидуальности, которая присутствует в личности мага, её крепость основана на высоких этажах и связи с Иерархией, сама же структура малой личности жреца по многим параметрам уступает структуре личности мага, имеет ряд уязвимостей. Всё это определяет отличия, которые лежат в основе воздействий жреца и мага. Жрец в своих воздействиях опирается на стержень и высокие этажи сознания, а через них на Иерархию; его методы стандартны, а фундамент воздействий менее прочен. Маг, в отличие от жреца, в своих воздействиях опирается на стержень и малую личность в целом, его воздействия неповторимы, имеют индивидуальный отпечаток, основываются на знаниях и опыте мага. При этом маг тоже, пусть и не в тех масштабах, может опираться на высокие этажи (11-18) и помощь Иерархии. Воздействия жреца в некотором смысле чужды реальности. Представьте, что двое детей ходят в школу. Предположим, что один ребёнок выполняет домашние задания самостоятельно, пусть и с некоторыми ошибками, а другой постоянно обращается за помощью к родителям. Знания родителей не всегда соответствуют современной школьной программе, но в целом гораздо шире этой программы. С точки зрения качества у второго ребёнка домашние задания будут выполнены лучше, хоть и не всегда в соответствии с требованиями учителя, а вот с точки зрения вынесенных из школы знаний первый ребёнок будет впереди. Думаю, не нужно объяснять, кому впоследствии будет легче в жизни, да и оценки у первого ребёнка будут выше.
Координаты: 85 год; 0.54 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 37, для бакалавров.