3 k
2018-08-18
upd 2019-09-14
Овладение ребенком логикой
Писательница: Путь Человека
Входит в цикл: “Миниатюра”
Рассказ в сборнике: Миниатюра | Сборник
Аннотация
Ребенок, наряду с усилением интереса к окружающему его миру, начинает обращать внимание на человеческую логику. На смену инстинктивной логике у детей приходит время ответов на вопросы: зачем и почему? Наступление периода обучения логике взрослых сопровождается бесконечным почемуканьем...
Случайный абзац
С утра до вечера ребенок может настаивать на том, что деревья раскачивают ветер. Мы злимся и уверяем его в абсурдности произносимого. Он продолжает стоять на своей точке зрения, понимая, что не прав. Сообщества, которые обрывали почемучек, не давали умникам проявлять себя, развиваться, путали причины со следствиями, придумывали беспричинные связи, поддерживали устаревшие запреты и приметы оказывались на обочине бытия человеческого мира. Когда детей обрывают, заставляют замолчать, они не получают объективной информации, все это негативно влияет на их развитие. К пяти годам ребенок, реализуя врожденную программу, овладевает речью и логикой. Допущенные ошибки в миропонимании могут существенно исказить реализацию способности и стремления мыслить свободно, отвлеченно, объективно.
Координаты: -999 год; 0.1 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 31, для бакалавров.